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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线江南app下载官网,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

✚(撰稿:师炎胜)

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    • 夏侯巧乐🔪LV5六年级
      2楼
      (巴黎奥运)美国女乒华裔女将:目标夺得团体奖牌♜
      2024/07/26   来自临夏
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    • 🐝萧菡琪LV9大学四年级
      3楼
      《寻找王阳明》读者分享会在北京举行🍻
      2024/07/26   来自奉化
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    • 向梦环♇LV8幼儿园
      4楼
      生活中这些沙雕问题,居然真有科学原理!🚀
      2024/07/26   来自潮州
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    • 应鹏容LV3大学三年级
      5楼
      超会玩儿!沧州南川老街“绣球招亲”燃爆现场#多彩旅行畅游河北🕚
      2024/07/26   来自西昌
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    • 连容宜🎽🎒LV1大学三年级
      6楼
      2023智能视听大会在青岛举行 以AI开启新未来🌩
      2024/07/26   来自泉州
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    • 魏泰娜LV5大学四年级
      7楼
      让知识产权更好支撑创新发展(人民时评)🥗
      2024/07/26   来自吉首
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